Hablar español

• Att gå igenom översättningen
• Att träna på några frågor/svar
• Att spela in med Mike en kort samtal

Hoy vamos a mirar el ejercicio 

"översätt texten till spanska"

Linn va a hacerlo

Luego vais a mirar estas preguntas:-

1. ¿Qué tal ?

2. ¿Cómo estás ?

3. ¿Cómo te llamas ?

4. ¿Cuál es tu nombre ?

5. ¿De dónde eres (kommer du ifrån)?

6. ¿Dónde está (Suecia/España etc. ) etc. ?

7. ¿Cuántos habitantes hay en  (Suecia /España etc.) ?

8. ¿Cómo se llama la capital de .... ?

9.  ¿Con qué paises limita ( Suecia/España etc.).. ?

10. ¿Qué lenguas hablas ?

11. ¿Estudias o trabajas ?

12. ¿Cuántos años tienes ?

13. ¿Dónde vives ?

14. ¿Vives solo -a?

15. ¿Cómo se llaman tus padres ?

16. ¿Tienes hermanos?

17. ¿Cuántos hermanos  tienes ?

18. ¿Son menores o mayores ?

19. ¿Cómo se llama tu colegio ?

20. ¿Te gusta tu colegio?

Träna på att svara. Sedan ska ni spela in ett samtal med Mike där han ställa frågorna till dig

¡Mucha suerte!

Últimas presentaciones y El colegio Internacional

• Att avsluta "presentaciones" och Kahoots
• Ordlistan
• Att träna på uttryck och ord som har med din miljö/bakgrund att göra i Övningsboken
• Att jobba 2 x 2 med 2 dialogövningar
• Att jobba med verb
• Att översätta en text till spanska

¡Hola!

Hoy vamos a escuchar la última presentación

y Kahoot de Emilia y Ella.

Luego las palabras. (Ordlistan och tränar på orden som du har haft i par)

Innan pausen ska ni jobba med ett arbetsblad om verben på spanska

Efter pausen ska du jobba 2 x 2 med en dialogövning

Finalmente..

Ska du översätta en text till spanska som tränar på vad vi har gjort idag och den senaste tiden

El colegio internacional

• Att prata spanska 2 x 2
• Att lära sig ord som har med kapitel 5 att göra
• Jobba på nätet med ord och grammatik
• Att träna på uttryck och ord som har med din miljö/bakgrund att göra i Övningsboken

¡Hola!

Vais a hablar 2 x 2

Ställ frågor till varandra och svara

¿Cómo te llamas?

¿Qué tal?

¿Cuántos años tienes?

¿Tienes hermanos?

¿Cúantos hermanos tienes?

¿Dónde vives?

¿Te gusta Suecia?

¿Dónde está Suecia?

¿Que significa....... por favor?

¿Cómo se dice....... en español?

¿Cómo se llama la capital de Suecia/España?

¿Cómo se llama tu colegio?

¿Cómo se llama tu madre?

¿Cuántas personas hay en el grupo de español/ la clase de séptimo (7an)?

Ahora en internet (Gracias)

Övningar 2-5

Finalmente

En el libro de Ejercicios

pp. 33-35

Övningar 1-4

Perú y Gracias

• Avsluta landspresentationer för år 7
• Läsa Kapitel 5- el colegio internacional
• Lär dig nya uttryck
• Titta på en clip om "din stadsdel"

Gracias por las presentaciones. Hoy vamos a trabajar con Gracias- Cápitulo 5.

Primero, ¿la presentación sobre Perú?

Luego, en Gracias- capítulo 5- El colegio internacional

Lyssna till texten här.

Skriv upp nya ord för nästa vecka (ORDLISTAN)

Här kommer en förklaring om texten.
Det är en liten presentation

Efter pausen ska ni jobba med en clip där någon berättar om sin stadsdel.

Lyssna till en clip av någon som berätta om sin stadsdel.
https://www.youtube.com/watch?v=RBbPffA3YlA

Ha undertexter på.
Vad betyder följande ord:
edificio.
antiguo
parque
calle
centro comercial
tienda
colegio
mercado
piscina
campo de fútbol
cine
iglesia
hospital
autopista
parada de autobús
museo
monumento
oficina
teatro
Mejla svaren till mig

Till slut
på nätet
Ejercicios 2-5

Presentaciones

Idag ska ni köra era landspresentationer.

7:orna först och sedan 6:orna

Vi kör i bokstavsordning på länderna.

Finns det tid i slutet tar vi de KAHOOT/frågor om era länder

Un lunes tranquilo ( en lugn måndag)

• Gör klart alla delar av projektet
• Skicka en kopia av allt till/ eller dela med Mike
• Ord för fredag från sidan 70 eller sidan 71

v. 47
måndag 19 november
Gör klart alla tre delar
1. presentationen (bilderna)
2. Frågesport. (5 tillvalsfrågor) eller kahoot
3. Visste du att.. (5 intressanta fakta om ditt land)

Skicka in en kopia (länken) till Mike

Jobba med orden för fredag.

Du kan få ord från texten på sidan 70 om Spanien

eller

på sidan 71 om en annorlunda skola- tjurfäktarskolan i Madrid. 

Man går dit efter skolan och helgerna åker man ut på landsbygd för att träna med tjurkalvar (becerros).

Proyecto 3

Mål för lektionen

• Att lära dig ord på spanska (ordlistan)
• Att jobba med realia frågor kring ditt spansktalande land

Fredag 16 november

ORDLISTAN (som vanligt)

Terminar la presentación
(Din powerpoint bör vara klar)


börjar att jobba med Frågesporten (Kahoot) 

+ Visste du att frågor 5 intressanta fakta om ditt land på svenska

Hoy tienes mucho tiempo

Kom ihåg länken på spanska
"Guía del mundo"

Preguntas y Powerpoint

Mål för lektionen:

• Förbereda en presentation av ett spansktalande land baserad på 10 frågor (och texten på sidan 20 och sidan 70)
• Lägg till en egen fråga/eget område
• Gör iordning en powerpoint presentation (eller liknande) för ditt land
• Skriv upp de nya orden på en ordlista

Nombre de países

Mina       Colombia
Hilma      Venezuela
Julia          Argentina
Linn          Perú
Ebba         México
Emilia       España
Cajsa         Panamá
Ella           Nicaragua
måndag 12 november
2. Jobba med spanska resurser som "Guía del mundo" för att svara på del 1

1. En presentation på spanska av "ditt" land inför klassen som består av några bilder och svar på 10 frågor
1. ¿Dónde está? (Var ligger landet?) KARTA
Colombia está en América del sur/Central

2. ¿ Con qué países limita? ( Vilka länder gränser det till?) KARTA
Ecuador limita con Colombia y Perú

3. ¿Cómo se llama la capital? (Vad heter huvudstaden?) BILD + KARTA
La capital de Venezuela se llama Caracas

4. ¿Cuántos habitantes hay en...? (Hur många invånare finns? )
En Cuba hay  11 millones de habitantes

5. ¿Cómo es la bandera? (Hur är flaggan? BILD)
La bandera de El Salvador es azul y blanca

6. ¿Cómo se llama el/la presidente? (Vad heter presidenten? BILD)
El/la presidente de Uruguay se llama Tabaré Vázquez

7. ¿Qué lenguas hablan? (Vilka språk talar dem?)
En Chile hablan español..(y)

8.¿Cómo se llama la moneda? (Vad heter valutan/Mynt?)
La moneda de Guatemala se llama quetzales
(BILD på valutan)

9. Un plato típico (en typisk maträtt)BILD
Un plato típico de Colombia es Bandeja paisa

10. Un lugar interesante (en intressant plats) BILD
Un lugar interesante en Perú es Cuzco

+ 1 egen fråga
Skriv upp nya ord på ordlistan . (25 ord)

Proyecto

¡Hola amigos!

Från idag och sedan vecka 46 och vecka 47 ska vi jobba med ett projekt- un país hispanohablante- ett spansktalande land.

Projektet består av 3 delar:

1. En presentation på spanska av "ditt" land inför klassen som består av några bilder och svar på 10 frågor
1. ¿Dónde está? (Var ligger landet?) KARTA
Colombia está en América del sur/Central

2. ¿ Con qué países limita? ( Vilka länder gränser det till?) KARTA
Ecuador limita con Colombia y Perú

3. ¿Cómo se llama la capital? (Vad heter huvudstaden?) BILD + KARTA
La capital de Venezuela se llama Caracas

4. ¿Cuántos habitantes hay en...? (Hur många invånare finns? )
En Cuba hay  11 millones de habitantes

5. ¿Cómo es la bandera? (Hur är flaggan? BILD)
La bandera de El Salvador es azul y blanca

6. ¿Cómo se llama el/la presidente? (Vad heter presidenten? BILD)
El/la presidente de Uruguay se llama Tabaré Vázquez

7. ¿Qué lenguas hablan? (Vilka språk talar dem?)
En Chile hablan español..(y)

8.¿Cómo se llama la moneda? (Vad heter valutan/Mynt?)
La moneda de Guatemala se llama quetzales
(BILD på valutan)

9. Un plato típico (en typisk maträtt)BILD
Un plato típico de Colombia es Bandeja paisa

10. Un lugar interesante (en intressant plats) BILD
Un lugar interesante en Perú es Cuzco


2. Frågesport om ditt land - på svenska-som består
av 5 tillvalsfrågor (a,b,c).

3. Visste du att...? 5 intressanta fakta om ditt land på svenska

Uppdelning av tid:
v. 45 fredag val av landet och början av arbetet
Mina       Colombia
Hilma      Venezuela
Julia          Argentina
Linn          Perú
Ebba         México
Emilia       España
Cajsa         Panamá
Ella           Nicaragua
måndag 12 november
2. Jobba med spanska resurser som "Guía del mundo" för att svara på del 1

Skriv upp nya ord på ordlistan

fredag 16 november
ORDLISTAN (som vanligt)
börjar att jobba med Frågesporten + Visste du att

v. 47
måndag 19 november
Gör klart alla tre delar
1. presentationen (bilderna)
2. Frågesport. (5 tillvalsfrågor)
3. Visste du att.. (5 intressanta fakta)

Skicka in #2 och 3 till Mike

fredag 23 november
1. Presentaciones (Presentationer) inför klassen
2. En frågesport om ett annat land (Mike delar ut)

¡Mucha suerte!

Pronto las vacaciones

La semana 44 no hay clase (vecka 44 finns inte skola)

Escribe las palabras (skriv orden)
Idag ska vi börja med orden. Hoppas att även eleverna i årskurs 6 har förberett 15 ord.

Practica las palabras (Träna på orden)
Ge ditt papper (el papel) årskurs 7
eller ditt skrivhäfte (el cuaderno) till din granne årskurs 6 och TESTA varandra

La canción de "Buenos días"


Las presentaciones



Hola buenos días.
Me llamo........................
Tengo.................... años
Vivo en.........................
Mi color favorito es el.........................
Mi deporte favorito es ........................
También me gusta...........................

Här kommer frågorna:
¿Cómo te llamas?
¿Cuántos años tienes?
¿Dónde vives?
¿Cuál  (vilken/vilket) es tu color favorito?
¿Cuál es tu deporte favorito?
¿Qué más (vad mer) te gusta?

Nu träna 2 x 2
Hola buenos días..

Innan vi tar en paus
här kommer 25 bra ord och fraser i spanska



Nu ska ni jobba med kapitel 4
"Más despacio por favor"
1. Träna på dialogen- página 18-19

2. Testa varandra om du kan fraserna (página 19)

3. Jobba på nätet 

4. Tid över? Jobba i övningsboken página 24-25

I slutet av vecka 45 ska ni börja med ett projekt om ett spansktalande land.